卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
10期
140-141
,共2页
反思式实验报告%基础护理实验教学%实验报告
反思式實驗報告%基礎護理實驗教學%實驗報告
반사식실험보고%기출호리실험교학%실험보고
目的 探讨并分析在中职基础护理学实验教学中应用反思式实验报告.方法 在许昌卫生学校2009级普通中专基础护理学实验教学中应用反思式实验报告,对学生的学习效果进行评价,并自行设计问卷对学生的实验报告书写情况进行调查.结果 通过书写反思式实验报告,实验组学生知识和技能的掌握优于对照组,且实验组学生认为自身理论联系实际的能力得到了提高,同时,此种方法有助于增进师生互动(P＜0.01).结论 反思式实验报告的书写能够提高学生的评判性思维能力,增强学生的自主学习能力,促进师生间进行有效沟通.
目的 探討併分析在中職基礎護理學實驗教學中應用反思式實驗報告.方法 在許昌衛生學校2009級普通中專基礎護理學實驗教學中應用反思式實驗報告,對學生的學習效果進行評價,併自行設計問捲對學生的實驗報告書寫情況進行調查.結果 通過書寫反思式實驗報告,實驗組學生知識和技能的掌握優于對照組,且實驗組學生認為自身理論聯繫實際的能力得到瞭提高,同時,此種方法有助于增進師生互動(P＜0.01).結論 反思式實驗報告的書寫能夠提高學生的評判性思維能力,增彊學生的自主學習能力,促進師生間進行有效溝通.
목적 탐토병분석재중직기출호이학실험교학중응용반사식실험보고.방법 재허창위생학교2009급보통중전기출호이학실험교학중응용반사식실험보고,대학생적학습효과진행평개,병자행설계문권대학생적실험보고서사정황진행조사.결과 통과서사반사식실험보고,실험조학생지식화기능적장악우우대조조,차실험조학생인위자신이론련계실제적능력득도료제고,동시,차충방법유조우증진사생호동(P＜0.01).결론 반사식실험보고적서사능구제고학생적평판성사유능력,증강학생적자주학습능력,촉진사생간진행유효구통.
