成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2013年
22期
14-14,15
,共2页
中等职业教育%实施学分制%人才培养%调研报告
中等職業教育%實施學分製%人纔培養%調研報告
중등직업교육%실시학분제%인재배양%조연보고
教师可通过对学分制和学年制学生的问卷调查，收集学生的反馈信息，对调查资料进行统计分析，研究中职教育中进行学分制教学改革的成效与问题，为完善学分制的教学管理及进一步探索完善学分制教学改革提供理论依据，以促进人才培养。
教師可通過對學分製和學年製學生的問捲調查，收集學生的反饋信息，對調查資料進行統計分析，研究中職教育中進行學分製教學改革的成效與問題，為完善學分製的教學管理及進一步探索完善學分製教學改革提供理論依據，以促進人纔培養。
교사가통과대학분제화학년제학생적문권조사，수집학생적반궤신식，대조사자료진행통계분석，연구중직교육중진행학분제교학개혁적성효여문제，위완선학분제적교학관리급진일보탐색완선학분제교학개혁제공이론의거，이촉진인재배양。
