CAJ | 학술논문

万方数据

教育界 교육계
JIAOYUJIE
2013年 23期 81-81 ,共1页

高新芳高新芳

고신방

椭圆%几何定义%圆锥曲线定义%再创造%创设问题%情境%实践与思考橢圓%幾何定義%圓錐麯線定義%再創造%創設問題%情境%實踐與思攷
타원%궤하정의%원추곡선정의%재창조%창설문제%정경%실천여사고

　　课程标准倡导积极主动、勇于探索的学习方式。教师要创设问题情境，以生动活泼的呈现方式，展示数学的发生发展过程，激发兴趣和美感，引发学习激情，使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程，形成独立思考、勇于探索等良好品质。
　　과정표준창도적겁주동、용우탐색적학습방식。교사요창설문제정경，이생동활발적정현방식，전시수학적발생발전과정，격발흥취화미감，인발학습격정，사학생적학습과정성위재교사인도하적“재창조”과정，형성독립사고、용우탐색등량호품질。