教育与经济
教育與經濟
교육여경제
EDUCATION AND ECONOMY
2013年
2期
18-24
,共7页
大学生就业%过度教育%专业人力资本%社会资本%个人能力
大學生就業%過度教育%專業人力資本%社會資本%箇人能力
대학생취업%과도교육%전업인력자본%사회자본%개인능력
本研究利用2003-2011年全国高校毕业生抽样调查数据分析了毕业生面临的就业环境和就业状况,发现毕业生面临的是一个岗位实际技能需求有所降低但入职学历门槛不断提升的市场,所以出现了越来越多的向下职位挤压和过度教育.研究还进一步分析了过度教育发生的原因,发现追随性求职策略导致能力较弱的毕业生没有竞争优势,进而不能获得适度匹配的岗位；专业人力资本不足的毕业生需要更多的教育信号来证明个人能力,也因此而发生过度教育；更多的教育还可能成为弱势家庭子女弥补家庭社会经济资本不足的一项工具.
本研究利用2003-2011年全國高校畢業生抽樣調查數據分析瞭畢業生麵臨的就業環境和就業狀況,髮現畢業生麵臨的是一箇崗位實際技能需求有所降低但入職學歷門檻不斷提升的市場,所以齣現瞭越來越多的嚮下職位擠壓和過度教育.研究還進一步分析瞭過度教育髮生的原因,髮現追隨性求職策略導緻能力較弱的畢業生沒有競爭優勢,進而不能穫得適度匹配的崗位；專業人力資本不足的畢業生需要更多的教育信號來證明箇人能力,也因此而髮生過度教育；更多的教育還可能成為弱勢傢庭子女瀰補傢庭社會經濟資本不足的一項工具.
본연구이용2003-2011년전국고교필업생추양조사수거분석료필업생면림적취업배경화취업상황,발현필업생면림적시일개강위실제기능수구유소강저단입직학력문함불단제승적시장,소이출현료월래월다적향하직위제압화과도교육.연구환진일보분석료과도교육발생적원인,발현추수성구직책략도치능력교약적필업생몰유경쟁우세,진이불능획득괄도필배적강위；전업인력자본불족적필업생수요경다적교육신호래증명개인능력,야인차이발생과도교육；경다적교육환가능성위약세가정자녀미보가정사회경제자본불족적일항공구.
