中国印刷与包装研究
中國印刷與包裝研究
중국인쇄여포장연구
CHINA PRINTING AND PACKAGING STUDY
2013年
4期
35-39
,共5页
包装工程专业%计算机辅助设计%框架设计
包裝工程專業%計算機輔助設計%框架設計
포장공정전업%계산궤보조설계%광가설계
“包装CAD(计算机辅助设计)”课程是包装工程专业一门重要的专业技术课程,以培养包装工程专业学生借助计算机进行专业设计能力为目标.本研究基于“包装CAD”课程的作用和特点,剖析课程教学目的和教学要求,构建了教学模块设计、教学内容设计、教学模式设计和实践环节设计四位一体的课程教学框架.该框架兼重理论教学和实践教学,能满足培养包装工程专业学生实践技能和创新能力的需要.
“包裝CAD(計算機輔助設計)”課程是包裝工程專業一門重要的專業技術課程,以培養包裝工程專業學生藉助計算機進行專業設計能力為目標.本研究基于“包裝CAD”課程的作用和特點,剖析課程教學目的和教學要求,構建瞭教學模塊設計、教學內容設計、教學模式設計和實踐環節設計四位一體的課程教學框架.該框架兼重理論教學和實踐教學,能滿足培養包裝工程專業學生實踐技能和創新能力的需要.
“포장CAD(계산궤보조설계)”과정시포장공정전업일문중요적전업기술과정,이배양포장공정전업학생차조계산궤진행전업설계능력위목표.본연구기우“포장CAD”과정적작용화특점,부석과정교학목적화교학요구,구건료교학모괴설계、교학내용설계、교학모식설계화실천배절설계사위일체적과정교학광가.해광가겸중이론교학화실천교학,능만족배양포장공정전업학생실천기능화창신능력적수요.
