护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2013年
19期
110-111
,共2页
门诊输液%优质护理%服务健康教育
門診輸液%優質護理%服務健康教育
문진수액%우질호리%복무건강교육
目的:探讨优质护理服务在门诊输液患者健康教育中的实施效果,旨在提高治疗效果.方法:选择2012年6 ～12月我院门诊输液患者164例并随机分为优质护理组和对照组各82例,比较两组患者对输液相关知识的知晓率和满意度.结果:护理干预后,优质护理组患者对输液相关知识知晓得分显著提高,且高于对照组,两组比较具有统计学意义(P＜0.05).优质护理组在输液环境、技术水平、服务态度和健康教育4个方面的满意度得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:对门诊输液患者实施优质护理干预可提高门诊输液室的护理水平,并且输液相关知识的知晓率也更高,患者满意度更高,值得在护理工作中推广应用.
目的:探討優質護理服務在門診輸液患者健康教育中的實施效果,旨在提高治療效果.方法:選擇2012年6 ～12月我院門診輸液患者164例併隨機分為優質護理組和對照組各82例,比較兩組患者對輸液相關知識的知曉率和滿意度.結果:護理榦預後,優質護理組患者對輸液相關知識知曉得分顯著提高,且高于對照組,兩組比較具有統計學意義(P＜0.05).優質護理組在輸液環境、技術水平、服務態度和健康教育4箇方麵的滿意度得分均高于對照組,差異具有統計學意義(P＜0.05).結論:對門診輸液患者實施優質護理榦預可提高門診輸液室的護理水平,併且輸液相關知識的知曉率也更高,患者滿意度更高,值得在護理工作中推廣應用.
목적:탐토우질호리복무재문진수액환자건강교육중적실시효과,지재제고치료효과.방법:선택2012년6 ～12월아원문진수액환자164례병수궤분위우질호리조화대조조각82례,비교량조환자대수액상관지식적지효솔화만의도.결과:호리간예후,우질호리조환자대수액상관지식지효득분현저제고,차고우대조조,량조비교구유통계학의의(P＜0.05).우질호리조재수액배경、기술수평、복무태도화건강교육4개방면적만의도득분균고우대조조,차이구유통계학의의(P＜0.05).결론:대문진수액환자실시우질호리간예가제고문진수액실적호리수평,병차수액상관지식적지효솔야경고,환자만의도경고,치득재호리공작중추엄응용.
