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2013年
23期
204
,共1页
高中%地理教学%德育教育%渗透
高中%地理教學%德育教育%滲透
고중%지리교학%덕육교육%삼투
本文从地理学科的特点入手,在分析地理新课程标准中德育目标的基础上,充分挖掘教材中的德育素材,使学生树立正确的人口观、资源观、环境观及可持续发展观念,全面提高学生的整体素质.
本文從地理學科的特點入手,在分析地理新課程標準中德育目標的基礎上,充分挖掘教材中的德育素材,使學生樹立正確的人口觀、資源觀、環境觀及可持續髮展觀唸,全麵提高學生的整體素質.
본문종지이학과적특점입수,재분석지리신과정표준중덕육목표적기출상,충분알굴교재중적덕육소재,사학생수립정학적인구관、자원관、배경관급가지속발전관념,전면제고학생적정체소질.
