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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2013年
23期
193-194
,共2页
核工程与核技术%核技术应用%科研素养
覈工程與覈技術%覈技術應用%科研素養
핵공정여핵기술%핵기술응용%과연소양
培养创新型大学生人才,必然要求学究走进课堂.通过改变传统的课堂教学方式,在课堂教学中采用以课题为主线,教学内容渗入科学研究,理论与实际相结合,进行研究型教学,是培养大学生科学研究兴趣,提高创新能力的重要途径.核工程与核技术专业是一个实践和技能要求很高的专业,本文讨论了在专业主干课程《核技术应用》中进行科学研究渗透,采用案例教学法培养大学生科研思维的重要性及其实践探索.
培養創新型大學生人纔,必然要求學究走進課堂.通過改變傳統的課堂教學方式,在課堂教學中採用以課題為主線,教學內容滲入科學研究,理論與實際相結閤,進行研究型教學,是培養大學生科學研究興趣,提高創新能力的重要途徑.覈工程與覈技術專業是一箇實踐和技能要求很高的專業,本文討論瞭在專業主榦課程《覈技術應用》中進行科學研究滲透,採用案例教學法培養大學生科研思維的重要性及其實踐探索.
배양창신형대학생인재,필연요구학구주진과당.통과개변전통적과당교학방식,재과당교학중채용이과제위주선,교학내용삼입과학연구,이론여실제상결합,진행연구형교학,시배양대학생과학연구흥취,제고창신능력적중요도경.핵공정여핵기술전업시일개실천화기능요구흔고적전업,본문토론료재전업주간과정《핵기술응용》중진행과학연구삼투,채용안례교학법배양대학생과연사유적중요성급기실천탐색.
