考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
62期
96-98
,共3页
高中英语课堂教学%教学任务%优化设计%学习方式
高中英語課堂教學%教學任務%優化設計%學習方式
고중영어과당교학%교학임무%우화설계%학습방식
随着新课标的落实,我国英语教学在内容和形式上逐渐转向以学生为中心,从改变传统的学习方式入手,以学生的发展为目标.本文主要从优化设计前置性任务、随堂任务、课后任务等方面阐述英语教师如何撬动学生学习方式的改变,以达到真正实现学生“自主、合作、探究”学习的新课程理念.
隨著新課標的落實,我國英語教學在內容和形式上逐漸轉嚮以學生為中心,從改變傳統的學習方式入手,以學生的髮展為目標.本文主要從優化設計前置性任務、隨堂任務、課後任務等方麵闡述英語教師如何撬動學生學習方式的改變,以達到真正實現學生“自主、閤作、探究”學習的新課程理唸.
수착신과표적락실,아국영어교학재내용화형식상축점전향이학생위중심,종개변전통적학습방식입수,이학생적발전위목표.본문주요종우화설계전치성임무、수당임무、과후임무등방면천술영어교사여하효동학생학습방식적개변,이체도진정실현학생“자주、합작、탐구”학습적신과정이념.
