长沙通信职业技术学院学报
長沙通信職業技術學院學報
장사통신직업기술학원학보
JOURNAL OF CHANGSHA TELECOMMUNICATIONS AND TECHNOLOGY VOCATIONAL COLLEGE
2013年
2期
83-85
,共3页
研究性学习%辩论%大学语文%人文%创新
研究性學習%辯論%大學語文%人文%創新
연구성학습%변론%대학어문%인문%창신
研究性学习着重培养学生的科学精神和协作意识,促进学生从认识到能力的转化,激发学生的创新潜能,提高学生的德才素质,在过程与结果之间更着眼于探究的过程.辩论就是一种有效的研究性学习方式,它能极大地调动学生的积极性,可视为大学语文优化的学习方式.
研究性學習著重培養學生的科學精神和協作意識,促進學生從認識到能力的轉化,激髮學生的創新潛能,提高學生的德纔素質,在過程與結果之間更著眼于探究的過程.辯論就是一種有效的研究性學習方式,它能極大地調動學生的積極性,可視為大學語文優化的學習方式.
연구성학습착중배양학생적과학정신화협작의식,촉진학생종인식도능력적전화,격발학생적창신잠능,제고학생적덕재소질,재과정여결과지간경착안우탐구적과정.변론취시일충유효적연구성학습방식,타능겁대지조동학생적적겁성,가시위대학어문우화적학습방식.
