化学教学
化學教學
화학교학
EDUCATION IN CHEMISTRY
2013年
4期
65-67
,共3页
吕琳%尚晓静%潘高子%何环
呂琳%尚曉靜%潘高子%何環
려림%상효정%반고자%하배
化学实验学习%恐惧心理%影响
化學實驗學習%恐懼心理%影響
화학실험학습%공구심리%영향
选取了两所中学高一学生实施对比试验,进行恐惧心理对化学实验学习影响的研究.发现恐惧心理不仅会引发逃避行为,还可能会激发出探索、创新行为,教师应因势利导,引导学生遵守实验规范,增强学生的安全意识.
選取瞭兩所中學高一學生實施對比試驗,進行恐懼心理對化學實驗學習影響的研究.髮現恐懼心理不僅會引髮逃避行為,還可能會激髮齣探索、創新行為,教師應因勢利導,引導學生遵守實驗規範,增彊學生的安全意識.
선취료량소중학고일학생실시대비시험,진행공구심리대화학실험학습영향적연구.발현공구심리불부회인발도피행위,환가능회격발출탐색、창신행위,교사응인세리도,인도학생준수실험규범,증강학생적안전의식.
