化学教学
化學教學
화학교학
EDUCATION IN CHEMISTRY
2013年
4期
42-43
,共2页
学案%问题引领%"知能合一"%高三化学复习
學案%問題引領%"知能閤一"%高三化學複習
학안%문제인령%"지능합일"%고삼화학복습
针对目前高三化学复习学案的应用状况,提出了基于问题引领的“知能合一”复习学案编制的必要性.以氧化还原反应第一课时复习学案实例,探讨了“知能合一”复习学案的编写原则,以期提升高三化学复习效能.
針對目前高三化學複習學案的應用狀況,提齣瞭基于問題引領的“知能閤一”複習學案編製的必要性.以氧化還原反應第一課時複習學案實例,探討瞭“知能閤一”複習學案的編寫原則,以期提升高三化學複習效能.
침대목전고삼화학복습학안적응용상황,제출료기우문제인령적“지능합일”복습학안편제적필요성.이양화환원반응제일과시복습학안실례,탐토료“지능합일”복습학안적편사원칙,이기제승고삼화학복습효능.
