广州化工
廣州化工
엄주화공
GUANGZHOU CHEMICAL INDUSTRY AND TECHNOLOGY
2013年
11期
252-253
,共2页
教学模式%高频电子线路%双主体
教學模式%高頻電子線路%雙主體
교학모식%고빈전자선로%쌍주체
针对传统教学模式过分强调知识的传授而忽略了学生学习能力培养的问题,将学生实际情况和双主体教学模式思想进行融合,提出了高频电子课堂教学新模式.该模式尊重学生作为学习主体的能动性,以培养学生自学能力和创新能力为目标.实践表明该教学模式能更好的调动学生学习的积极性,主动性.
針對傳統教學模式過分彊調知識的傳授而忽略瞭學生學習能力培養的問題,將學生實際情況和雙主體教學模式思想進行融閤,提齣瞭高頻電子課堂教學新模式.該模式尊重學生作為學習主體的能動性,以培養學生自學能力和創新能力為目標.實踐錶明該教學模式能更好的調動學生學習的積極性,主動性.
침대전통교학모식과분강조지식적전수이홀략료학생학습능력배양적문제,장학생실제정황화쌍주체교학모식사상진행융합,제출료고빈전자과당교학신모식.해모식존중학생작위학습주체적능동성,이배양학생자학능력화창신능력위목표.실천표명해교학모식능경호적조동학생학습적적겁성,주동성.
