CAJ | 학술논문

　　数学是一门逻辑性非常强的科学。部分中职生由于道德素质、行为习惯和学习基础差，学习数学的态度不端正，积极性不高，兴趣不浓，因而中职数学教育教学的难度大。我在中职数学教育教学中采取了多种教育措施，尤其是贯彻了以德育人的教育理念，坚持教书育人，坚持正面引导，坚持集体教育与个别教育相结合，了解学生，改变育人观念，关爱学生，想学生所想，急学生所急，需学生所需，与学生交知心朋友，将心比心，以心换心，以爱心融化学生心中的冰雪，化腐朽为神奇，立足现实，灵活运用多种行之有效的教学方法，因材施教，对症下药，收到了事半功倍的良好教育教学效果，为国家培养了大批德才兼备的人才。
　　수학시일문라집성비상강적과학。부분중직생유우도덕소질、행위습관화학습기출차，학습수학적태도불단정，적겁성불고，흥취불농，인이중직수학교육교학적난도대。아재중직수학교육교학중채취료다충교육조시，우기시관철료이덕육인적교육이념，견지교서육인，견지정면인도，견지집체교육여개별교육상결합，료해학생，개변육인관념，관애학생，상학생소상，급학생소급，수학생소수，여학생교지심붕우，장심비심，이심환심，이애심융화학생심중적빙설，화부후위신기，립족현실，령활운용다충행지유효적교학방법，인재시교，대증하약，수도료사반공배적량호교육교학효과，위국가배양료대비덕재겸비적인재。