搏击
搏擊
박격
TECHNIQUE OF PRACTICAL FIGHTING
2013年
2期
24-26
,共3页
体育教师%专业化%对策%专业素质
體育教師%專業化%對策%專業素質
체육교사%전업화%대책%전업소질
文章以常州市部分中小学体育教师为调查对象,主要采用专家访谈、问卷调查、实地考察和数理统计等方法,对其专业化现状进行分析研究.结果得出:中小学体育教师继续教育存在着很大障碍；教师专业化发展的动力不足；职称结构比例不合理,体育教师工作量比较大；部分教师对学生心理素质的培养不够重视,学术成果形式单一,体育教师教科研能力还需加强,为促进其专业化水平发展提出具体建议.
文章以常州市部分中小學體育教師為調查對象,主要採用專傢訪談、問捲調查、實地攷察和數理統計等方法,對其專業化現狀進行分析研究.結果得齣:中小學體育教師繼續教育存在著很大障礙；教師專業化髮展的動力不足；職稱結構比例不閤理,體育教師工作量比較大；部分教師對學生心理素質的培養不夠重視,學術成果形式單一,體育教師教科研能力還需加彊,為促進其專業化水平髮展提齣具體建議.
문장이상주시부분중소학체육교사위조사대상,주요채용전가방담、문권조사、실지고찰화수리통계등방법,대기전업화현상진행분석연구.결과득출:중소학체육교사계속교육존재착흔대장애；교사전업화발전적동력불족；직칭결구비례불합리,체육교사공작량비교대；부분교사대학생심리소질적배양불구중시,학술성과형식단일,체육교사교과연능력환수가강,위촉진기전업화수평발전제출구체건의.
