科学导报
科學導報
과학도보
SCIENCE GUIDE
2014年
2期
88-88
,共1页
幼儿智力%观察力%想象力%注意力%综合素质
幼兒智力%觀察力%想象力%註意力%綜閤素質
유인지력%관찰력%상상력%주의력%종합소질
幼儿时期的孩子智力太低，教给他们的东西总不会，家长老师的重复说教无济于事。因此，在幼儿的教育培养中，要求教师从幼儿的观察力、想象力及注意力的培养上下功夫，从而提升幼儿的综合素质。孩子懂得语言的“教育”有决定孩子一生的意义，幼儿时期的教育，其深刻意义就在于如何培养好幼儿的综合素质。
幼兒時期的孩子智力太低，教給他們的東西總不會，傢長老師的重複說教無濟于事。因此，在幼兒的教育培養中，要求教師從幼兒的觀察力、想象力及註意力的培養上下功伕，從而提升幼兒的綜閤素質。孩子懂得語言的“教育”有決定孩子一生的意義，幼兒時期的教育，其深刻意義就在于如何培養好幼兒的綜閤素質。
유인시기적해자지력태저，교급타문적동서총불회，가장로사적중복설교무제우사。인차，재유인적교육배양중，요구교사종유인적관찰력、상상력급주의력적배양상하공부，종이제승유인적종합소질。해자동득어언적“교육”유결정해자일생적의의，유인시기적교육，기심각의의취재우여하배양호유인적종합소질。
