开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
2期
131-132,140
,共3页
职业英语%教学内容%教学目标%英语能力%教学评价
職業英語%教學內容%教學目標%英語能力%教學評價
직업영어%교학내용%교학목표%영어능력%교학평개
English for Occupation Purpose%teaching contents%instructional objectives%English competence%teaching evaluation
本文从分析高职英语课程必须反映学生对未来职业发展的要求入手，探讨了开展职业英语教学的可行性，并通过对在校生、毕业生及企业进行调查的形式，提出了相关的改革构想。
本文從分析高職英語課程必鬚反映學生對未來職業髮展的要求入手，探討瞭開展職業英語教學的可行性，併通過對在校生、畢業生及企業進行調查的形式，提齣瞭相關的改革構想。
본문종분석고직영어과정필수반영학생대미래직업발전적요구입수，탐토료개전직업영어교학적가행성，병통과대재교생、필업생급기업진행조사적형식，제출료상관적개혁구상。
The paper begins with the analyses that public English in Vocational Colleges must reflect the students’requirements on their future career,explores the feasibility of carrying out English for Occupation Purpose(EOP)and puts forward certain reform ideas in Higher Vocational Colleges.
