中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
2014年
10期
28-33,45
,共7页
英国%自闭症%教育
英國%自閉癥%教育
영국%자폐증%교육
以融合教育安置为主的多形式办学、强调根据儿童和家长需求提供教育服务、重视政策引导和资源配置是英国自闭症儿童教育的三大特点.尽管英国政府在自闭症儿童教育方面做了很大努力,但自闭症儿童目前是英国退学率最高的群体.本文在剖析英国自闭症儿童教育特点和挑战的基础上,结合我国的实际状况,从构建教育服务网络、创设办学标准、培养专业师资、营造心理健康环境等四个方面提出了具体建议.
以融閤教育安置為主的多形式辦學、彊調根據兒童和傢長需求提供教育服務、重視政策引導和資源配置是英國自閉癥兒童教育的三大特點.儘管英國政府在自閉癥兒童教育方麵做瞭很大努力,但自閉癥兒童目前是英國退學率最高的群體.本文在剖析英國自閉癥兒童教育特點和挑戰的基礎上,結閤我國的實際狀況,從構建教育服務網絡、創設辦學標準、培養專業師資、營造心理健康環境等四箇方麵提齣瞭具體建議.
이융합교육안치위주적다형식판학、강조근거인동화가장수구제공교육복무、중시정책인도화자원배치시영국자폐증인동교육적삼대특점.진관영국정부재자폐증인동교육방면주료흔대노력,단자폐증인동목전시영국퇴학솔최고적군체.본문재부석영국자폐증인동교육특점화도전적기출상,결합아국적실제상황,종구건교육복무망락、창설판학표준、배양전업사자、영조심리건강배경등사개방면제출료구체건의.
