2016년 感于『原创方能走远』 感于『原創方能走遠』 감우『원창방능주원』

2015년 谈小学语文“学习单”的类型与设计 談小學語文“學習單”的類型與設計 담소학어문“학습단”적류형여설계

2015년 学校好章程的几个必备条件 學校好章程的幾箇必備條件 학교호장정적궤개필비조건

2015년 微课资源有效运用的五个典型场景 微課資源有效運用的五箇典型場景 미과자원유효운용적오개전형장경

2015년 小学语文学习单的类型与设计探究 小學語文學習單的類型與設計探究 소학어문학습단적류형여설계탐구

2015년 职业倦怠：教师的困顿与突围 職業倦怠：教師的睏頓與突圍 직업권태：교사적곤돈여돌위

2015년 新手教师的入门三步 新手教師的入門三步 신수교사적입문삼보

2015년 浅谈几种非连续性文本阅读教学的示例 淺談幾種非連續性文本閱讀教學的示例 천담궤충비련속성문본열독교학적시례

2015년 慎独:为师之“道” 慎獨:為師之“道” 신독:위사지“도”

2015년 校长更替对学校发展的影响与应对 校長更替對學校髮展的影響與應對 교장경체대학교발전적영향여응대

2015년 云南通海小菜蛾种群抗药性监测及田间药效评价 雲南通海小菜蛾種群抗藥性鑑測及田間藥效評價 운남통해소채아충군항약성감측급전간약효평개

2014년 新课标下的高中音乐课堂教学 新課標下的高中音樂課堂教學 신과표하적고중음악과당교학

2014년 例谈小班化教学的问题与对策 例談小班化教學的問題與對策 례담소반화교학적문제여대책

2014년 促进教师发展的有效策略 促進教師髮展的有效策略 촉진교사발전적유효책략

2014년 支架导学,抵达思维深处 支架導學,牴達思維深處 지가도학,저체사유심처

2014년 神秘的小纸条 神祕的小紙條 신비적소지조

2014년 通海小菜蛾田间种群发生及其对9种杀虫剂的抗药性 通海小菜蛾田間種群髮生及其對9種殺蟲劑的抗藥性 통해소채아전간충군발생급기대9충살충제적항약성

2014년 教师如何应对教育笑场 教師如何應對教育笑場 교사여하응대교육소장

2013년 DM2患者非高密度脂蛋白胆固醇与胰岛素抵抗的相关性分析 DM2患者非高密度脂蛋白膽固醇與胰島素牴抗的相關性分析 DM2환자비고밀도지단백담고순여이도소저항적상관성분석

2013년 教育的困境与契机 教育的睏境與契機 교육적곤경여계궤