企业文化(下旬刊)
企業文化(下旬刊)
기업문화(하순간)
Culture Orporate
2013年
9期
234
,共1页
科学教育%人文教育%创业团队%实践课%教改
科學教育%人文教育%創業糰隊%實踐課%教改
과학교육%인문교육%창업단대%실천과%교개
科学教育与人文教育既是教育发展的内在要求,也是现代科学技术发展和人类社会进步的迫切需要“两者的融合已成为一种强大的趋——推动着我国各级教育改革的深入发展”今天,深入探索综合实践活动中科学教育与人文教育相融合以及提高这方面,高校承担着重任.本文从以“创业团队”为载体的实践课的角度,来探索以实践为切入点将科学教育与人文教育相融合.
科學教育與人文教育既是教育髮展的內在要求,也是現代科學技術髮展和人類社會進步的迫切需要“兩者的融閤已成為一種彊大的趨——推動著我國各級教育改革的深入髮展”今天,深入探索綜閤實踐活動中科學教育與人文教育相融閤以及提高這方麵,高校承擔著重任.本文從以“創業糰隊”為載體的實踐課的角度,來探索以實踐為切入點將科學教育與人文教育相融閤.
과학교육여인문교육기시교육발전적내재요구,야시현대과학기술발전화인류사회진보적박절수요“량자적융합이성위일충강대적추——추동착아국각급교육개혁적심입발전”금천,심입탐색종합실천활동중과학교육여인문교육상융합이급제고저방면,고교승담착중임.본문종이“창업단대”위재체적실천과적각도,래탐색이실천위절입점장과학교육여인문교육상융합.
