内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2013年
10期
156-158
,共3页
后喻文化%学校%体育文化%传递
後喻文化%學校%體育文化%傳遞
후유문화%학교%체육문화%전체
以“文化反哺”为最基本特征的后喻文化时代的到来,学生通过互联网获得知识、吸取信息,教师的文化权威地位被消解,传统的自上而下的文化传递模式受到前所未有的挑战.针对当前我国学校体育所面临的困境,我们首先需要了解研究后喻文化时代下的特点及学校体育文化传递的原则,针对性的解决当前我国学校体育文化传递面临的困境,创新后喻文化时代下学校体育文化传递新模式.
以“文化反哺”為最基本特徵的後喻文化時代的到來,學生通過互聯網穫得知識、吸取信息,教師的文化權威地位被消解,傳統的自上而下的文化傳遞模式受到前所未有的挑戰.針對噹前我國學校體育所麵臨的睏境,我們首先需要瞭解研究後喻文化時代下的特點及學校體育文化傳遞的原則,針對性的解決噹前我國學校體育文化傳遞麵臨的睏境,創新後喻文化時代下學校體育文化傳遞新模式.
이“문화반포”위최기본특정적후유문화시대적도래,학생통과호련망획득지식、흡취신식,교사적문화권위지위피소해,전통적자상이하적문화전체모식수도전소미유적도전.침대당전아국학교체육소면림적곤경,아문수선수요료해연구후유문화시대하적특점급학교체육문화전체적원칙,침대성적해결당전아국학교체육문화전체면림적곤경,창신후유문화시대하학교체육문화전체신모식.
