考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
29期
193
,共1页
主题活动%有效预设策略%师幼互动
主題活動%有效預設策略%師幼互動
주제활동%유효예설책략%사유호동
精心预设的师幼互动有助于教师把握教学现象的多样易变,追寻教学本质、规律的认识,增强对“教育价值”把握的准确性.预设好的主题活动还需要把握好活动的时机、活动的节奏,调动幼儿的积极性,提高学习双向互动的有效性.
精心預設的師幼互動有助于教師把握教學現象的多樣易變,追尋教學本質、規律的認識,增彊對“教育價值”把握的準確性.預設好的主題活動還需要把握好活動的時機、活動的節奏,調動幼兒的積極性,提高學習雙嚮互動的有效性.
정심예설적사유호동유조우교사파악교학현상적다양역변,추심교학본질、규률적인식,증강대“교육개치”파악적준학성.예설호적주제활동환수요파악호활동적시궤、활동적절주,조동유인적적겁성,제고학습쌍향호동적유효성.
