考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
31期
44-45
,共2页
合情推理%归纳%类比%中学数学教学
閤情推理%歸納%類比%中學數學教學
합정추리%귀납%류비%중학수학교학
合情推理是一种发现与创造的推理方式,关注学生合情推理能力的培养有助于发展学生的创新精神.本文阐述了合情推理的含义和作用,分析了两种合情推理的基本模式及其在中学数学教学中的运用.
閤情推理是一種髮現與創造的推理方式,關註學生閤情推理能力的培養有助于髮展學生的創新精神.本文闡述瞭閤情推理的含義和作用,分析瞭兩種閤情推理的基本模式及其在中學數學教學中的運用.
합정추리시일충발현여창조적추리방식,관주학생합정추리능력적배양유조우발전학생적창신정신.본문천술료합정추리적함의화작용,분석료량충합정추리적기본모식급기재중학수학교학중적운용.