重庆高教研究
重慶高教研究
중경고교연구
ChongQing Higher Education Research
2013年
2期
29-33
,共5页
产学研合作主体%利益%地方高校%企业%地方政府
產學研閤作主體%利益%地方高校%企業%地方政府
산학연합작주체%이익%지방고교%기업%지방정부
产学研合作的形成和发展都与利益驱动有关.合作主体对不同利益的追求使合作趋于稳定并不断向前发展.地方高校通过产学研合作提高人才培养质量,拓宽教育经费来源渠道；企业通过产学研合作提高企业的创新能力,并追求较高的经济利益；地方政府鼓励和引导产学研合作,促进地方经济发展,彰显其执政能力.主体利益的实现是推动产学研合作顺利进行的重要动力.
產學研閤作的形成和髮展都與利益驅動有關.閤作主體對不同利益的追求使閤作趨于穩定併不斷嚮前髮展.地方高校通過產學研閤作提高人纔培養質量,拓寬教育經費來源渠道；企業通過產學研閤作提高企業的創新能力,併追求較高的經濟利益；地方政府鼓勵和引導產學研閤作,促進地方經濟髮展,彰顯其執政能力.主體利益的實現是推動產學研閤作順利進行的重要動力.
산학연합작적형성화발전도여이익구동유관.합작주체대불동이익적추구사합작추우은정병불단향전발전.지방고교통과산학연합작제고인재배양질량,탁관교육경비래원거도；기업통과산학연합작제고기업적창신능력,병추구교고적경제이익；지방정부고려화인도산학연합작,촉진지방경제발전,창현기집정능력.주체이익적실현시추동산학연합작순리진행적중요동력.
