继续医学教育
繼續醫學教育
계속의학교육
CONTINUING MEDICAL EDUCATION
2013年
2期
35-36,44
,共3页
人体解剖学%实验%教学模式
人體解剖學%實驗%教學模式
인체해부학%실험%교학모식
人体解剖学实验课教学存在着专业特点不突出、教学模式单一和缺乏人文教育渗透等问题,对此在教学内容上突出专业特色,教学方法上采用双主教学模式,教学过程中全面渗透人文教育,取得了良好的效果.
人體解剖學實驗課教學存在著專業特點不突齣、教學模式單一和缺乏人文教育滲透等問題,對此在教學內容上突齣專業特色,教學方法上採用雙主教學模式,教學過程中全麵滲透人文教育,取得瞭良好的效果.
인체해부학실험과교학존재착전업특점불돌출、교학모식단일화결핍인문교육삼투등문제,대차재교학내용상돌출전업특색,교학방법상채용쌍주교학모식,교학과정중전면삼투인문교육,취득료량호적효과.
