护士进修杂志
護士進脩雜誌
호사진수잡지
JOURNAL OF NURSES TRAINING
2013年
6期
512-514
,共3页
林凤英%时光%冯燕英%张妙婵
林鳳英%時光%馮燕英%張妙嬋
림봉영%시광%풍연영%장묘선
护士%人格特质%职业定位
護士%人格特質%職業定位
호사%인격특질%직업정위
目的 了解新入职护士的人格特质及其对职业定位的主观意愿,为新护士的职业生涯规划及健全人格的培训提供参考依据.方法 采用艾森克个性问卷和自行设计的职业定位问卷,对广东省某三甲医院的104名新入职护士进行调查评定.结果 新人职护士在外倾性方面明显高于常模；神经质和精神质及掩饰性三个维度得分均低于常模,差异有显著意义(P＜0.05).最愿意就职的科室为外科,最不愿意去的科室是儿科.职业定位与个性特质在年龄、学历、最愿意就职的科室及快节奏的工作氛围之间存在密切的相关性.结论 新护士对工作有较高的积极性,可塑性较强,但也存在偏情绪化的人格和不成熟的社会属性.作为管理者,应给予积极正确的引导,加强人格教育和指导.
目的 瞭解新入職護士的人格特質及其對職業定位的主觀意願,為新護士的職業生涯規劃及健全人格的培訓提供參攷依據.方法 採用艾森剋箇性問捲和自行設計的職業定位問捲,對廣東省某三甲醫院的104名新入職護士進行調查評定.結果 新人職護士在外傾性方麵明顯高于常模；神經質和精神質及掩飾性三箇維度得分均低于常模,差異有顯著意義(P＜0.05).最願意就職的科室為外科,最不願意去的科室是兒科.職業定位與箇性特質在年齡、學歷、最願意就職的科室及快節奏的工作氛圍之間存在密切的相關性.結論 新護士對工作有較高的積極性,可塑性較彊,但也存在偏情緒化的人格和不成熟的社會屬性.作為管理者,應給予積極正確的引導,加彊人格教育和指導.
목적 료해신입직호사적인격특질급기대직업정위적주관의원,위신호사적직업생애규화급건전인격적배훈제공삼고의거.방법 채용애삼극개성문권화자행설계적직업정위문권,대광동성모삼갑의원적104명신입직호사진행조사평정.결과 신인직호사재외경성방면명현고우상모；신경질화정신질급엄식성삼개유도득분균저우상모,차이유현저의의(P＜0.05).최원의취직적과실위외과,최불원의거적과실시인과.직업정위여개성특질재년령、학력、최원의취직적과실급쾌절주적공작분위지간존재밀절적상관성.결론 신호사대공작유교고적적겁성,가소성교강,단야존재편정서화적인격화불성숙적사회속성.작위관리자,응급여적겁정학적인도,가강인격교육화지도.
