2015년 基于学生生活原型的数学教学活动设计--以“用一次函数解决实际问题”为例 基于學生生活原型的數學教學活動設計--以“用一次函數解決實際問題”為例 기우학생생활원형적수학교학활동설계--이“용일차함수해결실제문제”위례

2015년 文言文教学摭议 文言文教學摭議 문언문교학척의

2015년 在小学数学课堂教学中让学生主动学习的策略 在小學數學課堂教學中讓學生主動學習的策略 재소학수학과당교학중양학생주동학습적책략

2015년 语文课改呼唤教师素养提升 語文課改呼喚教師素養提升 어문과개호환교사소양제승

2015년 发展性阅读障碍研究现状及进展 髮展性閱讀障礙研究現狀及進展 발전성열독장애연구현상급진전

2014년 扎实的“底蕴”成就教学智慧 扎實的“底蘊”成就教學智慧 찰실적“저온”성취교학지혜

2014년 “方宅十余亩,草屋八九间”发微 “方宅十餘畝,草屋八九間”髮微 “방택십여무,초옥팔구간”발미

2013년 杨绛给老王钱是『侮辱』吗?——兼说《老王》的主题 楊絳給老王錢是『侮辱』嗎?——兼說《老王》的主題 양강급로왕전시『모욕』마?——겸설《로왕》적주제

2013년 祭太史公司马子长先生文 祭太史公司馬子長先生文 제태사공사마자장선생문

2013년 写作教学“六问” 寫作教學“六問” 사작교학“륙문”