科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2013年
21期
156
,共1页
尊重%赏识教育%个体的差异%互动%激发
尊重%賞識教育%箇體的差異%互動%激髮
존중%상식교육%개체적차이%호동%격발
该文阐述了一名教师如何让学生喜欢你、认可你,更好的完成自己的教学使命.要想成为最受学生欢迎的教师,这恐怕是为人师者最大的愿望之一.
該文闡述瞭一名教師如何讓學生喜歡妳、認可妳,更好的完成自己的教學使命.要想成為最受學生歡迎的教師,這恐怕是為人師者最大的願望之一.
해문천술료일명교사여하양학생희환니、인가니,경호적완성자기적교학사명.요상성위최수학생환영적교사,저공파시위인사자최대적원망지일.
