CAJ | 학술논문

[目的]了解四川省规范化护士培训中指导教师任职现状,探索指导教师的培养方向.[方法]采用问卷调查和访谈法对四川省16所医院300名规范化护士培训中指导教师的任职现状进行调查,并与3名省卫生厅护理专干和20名护理负责人进行了访谈.[结果]指导教师总体学历偏低,职称结构以护师和主管护师为主,总体年龄偏小,大多数指导教师无教师资格证书,部分指导教师教学经验不足,参加与教学相关的学习、进修机会少,科研水平低,发表学术论文少.[结论]应提高指导教师综合素质,优化指导教师队伍结构.
[목적]료해사천성규범화호사배훈중지도교사임직현상,탐색지도교사적배양방향.[방법]채용문권조사화방담법대사천성16소의원300명규범화호사배훈중지도교사적임직현상진행조사,병여3명성위생청호리전간화20명호리부책인진행료방담.[결과]지도교사총체학력편저,직칭결구이호사화주관호사위주,총체년령편소,대다수지도교사무교사자격증서,부분지도교사교학경험불족,삼가여교학상관적학습、진수궤회소,과연수평저,발표학술논문소.[결론]응제고지도교사종합소질,우화지도교사대오결구.