读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
9期
357-357
,共1页
高中%英语%教学%学生%主体%教师%引导%经验
高中%英語%教學%學生%主體%教師%引導%經驗
고중%영어%교학%학생%주체%교사%인도%경험
随着国家对外开放的日益加深以及世界一体化的逐步深入，英语作为一项国际语言已经成为现在人才的必备能力之一。高中时期正是学生知识积累以及能力提升的关键阶段，在教学中做好学生的英语教学工作，对于实现学生的健康发展以及长远发展影响深远。笔者认为，想要做好英语教学工作，就需要我们能够把握好以下几个方面：学生的心理特点、教学的语言特点、课堂的有效结构以及学生的情感元素，从多个角度与层面引导学生进行英语知识的有效学习，实现学生英语学习的立体化进行，提升他们的英语综合素质！
隨著國傢對外開放的日益加深以及世界一體化的逐步深入，英語作為一項國際語言已經成為現在人纔的必備能力之一。高中時期正是學生知識積纍以及能力提升的關鍵階段，在教學中做好學生的英語教學工作，對于實現學生的健康髮展以及長遠髮展影響深遠。筆者認為，想要做好英語教學工作，就需要我們能夠把握好以下幾箇方麵：學生的心理特點、教學的語言特點、課堂的有效結構以及學生的情感元素，從多箇角度與層麵引導學生進行英語知識的有效學習，實現學生英語學習的立體化進行，提升他們的英語綜閤素質！
수착국가대외개방적일익가심이급세계일체화적축보심입，영어작위일항국제어언이경성위현재인재적필비능력지일。고중시기정시학생지식적루이급능력제승적관건계단，재교학중주호학생적영어교학공작，대우실현학생적건강발전이급장원발전영향심원。필자인위，상요주호영어교학공작，취수요아문능구파악호이하궤개방면：학생적심리특점、교학적어언특점、과당적유효결구이급학생적정감원소，종다개각도여층면인도학생진행영어지식적유효학습，실현학생영어학습적입체화진행，제승타문적영어종합소질！
