CAJ | 학술논문

义务教育《数学课程标准》要求数学教学应体现基础性、普及性和发展性，面向全体学生，实现人人学有用的数学。善于运用各种教学资源创设问题情境是联结数学和生活的纽带，对学生的数学学习有着十分重要的作用。
의무교육《수학과정표준》요구수학교학응체현기출성、보급성화발전성，면향전체학생，실현인인학유용적수학。선우운용각충교학자원창설문제정경시련결수학화생활적뉴대，대학생적수학학습유착십분중요적작용。