内江科技
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내강과기
NEI JIANG KE JI
2013年
3期
207,195
,共2页
小学英语%词汇教学%有效策略
小學英語%詞彙教學%有效策略
소학영어%사회교학%유효책략
当前,小学英语词汇教学存在重知识轻方法,重记忆轻运用的问题,导致词汇加工的广度和深度不够,学生学习费时低效、运用失当.针对这些问题,本文从词块教学法、蜂巢式结构图记忆策略和加强学习策略的培养三个方面探索小学英语词汇教学的有效策略.
噹前,小學英語詞彙教學存在重知識輕方法,重記憶輕運用的問題,導緻詞彙加工的廣度和深度不夠,學生學習費時低效、運用失噹.針對這些問題,本文從詞塊教學法、蜂巢式結構圖記憶策略和加彊學習策略的培養三箇方麵探索小學英語詞彙教學的有效策略.
당전,소학영어사회교학존재중지식경방법,중기억경운용적문제,도치사회가공적엄도화심도불구,학생학습비시저효、운용실당.침대저사문제,본문종사괴교학법、봉소식결구도기억책략화가강학습책략적배양삼개방면탐색소학영어사회교학적유효책략.
