内江科技
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내강과기
NEI JIANG KE JI
2013年
3期
200
,共1页
现代信息技术%教学手段%语文教学
現代信息技術%教學手段%語文教學
현대신식기술%교학수단%어문교학
以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要元素的现代信息技术因其可使学科教学图文并茂、声像并举,能变枯燥为生动,变抽象为形象,迅速成为一种现代化的教学手段.现代信息技术与语文结合运用的过程实际上就是对语文教学内容的一种创造性理解和处理的过程.作为语文教师,我们在运用现代信息技术服务于教学的过程中,要勇于探索,不断汲取新知识,日益丰富自己的头脑,多种教学手段并存,因课制宜,因需所取,让现代信息技术发挥出应有的作用.
以箇人電腦、網絡技術和多媒體技術為主要元素的現代信息技術因其可使學科教學圖文併茂、聲像併舉,能變枯燥為生動,變抽象為形象,迅速成為一種現代化的教學手段.現代信息技術與語文結閤運用的過程實際上就是對語文教學內容的一種創造性理解和處理的過程.作為語文教師,我們在運用現代信息技術服務于教學的過程中,要勇于探索,不斷伋取新知識,日益豐富自己的頭腦,多種教學手段併存,因課製宜,因需所取,讓現代信息技術髮揮齣應有的作用.
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