教师
教師
교사
TEACHER
2013年
21期
98
,共1页
初中%物理教学%科学探究
初中%物理教學%科學探究
초중%물리교학%과학탐구
初中物理教学中,学生的学习思想都是与教师的教学思想同步发展,在经过一段时间的学习之后,学生会收获到一些学习成果.但学生跟着教师的思想来学习,这并不是一种有效的教学方式,在教学方式下,无法达到培养学生自主探究能力的目的.因此,教师要采用合适的教学方式来激发、引导和督促学生学习.
初中物理教學中,學生的學習思想都是與教師的教學思想同步髮展,在經過一段時間的學習之後,學生會收穫到一些學習成果.但學生跟著教師的思想來學習,這併不是一種有效的教學方式,在教學方式下,無法達到培養學生自主探究能力的目的.因此,教師要採用閤適的教學方式來激髮、引導和督促學生學習.
초중물리교학중,학생적학습사상도시여교사적교학사상동보발전,재경과일단시간적학습지후,학생회수획도일사학습성과.단학생근착교사적사상래학습,저병불시일충유효적교학방식,재교학방식하,무법체도배양학생자주탐구능력적목적.인차,교사요채용합괄적교학방식래격발、인도화독촉학생학습.
