课外阅读（中旬）
課外閱讀（中旬）
과외열독（중순）
KEWAI YUEDU
2013年
6期
189-189
,共1页
季胜庭%季树青%孙洪英
季勝庭%季樹青%孫洪英
계성정%계수청%손홍영
称赞%鼓励%成功
稱讚%鼓勵%成功
칭찬%고려%성공
赏识教育是要善于发现学生优点，对学生多加称赞、鼓励，激发学生的内在动力，使他们在情绪上得到满足，学习心境保持“愉悦”，从而使学生的感觉、知觉、思维都处于良好的活动状态，产生求知的欲望和情感，强化学习效果，并取得求知的成功。
賞識教育是要善于髮現學生優點，對學生多加稱讚、鼓勵，激髮學生的內在動力，使他們在情緒上得到滿足，學習心境保持“愉悅”，從而使學生的感覺、知覺、思維都處于良好的活動狀態，產生求知的欲望和情感，彊化學習效果，併取得求知的成功。
상식교육시요선우발현학생우점，대학생다가칭찬、고려，격발학생적내재동력，사타문재정서상득도만족，학습심경보지“유열”，종이사학생적감각、지각、사유도처우량호적활동상태，산생구지적욕망화정감，강화학습효과，병취득구지적성공。
