新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
2014年
5期
101-101
,共1页
导语%鼓励%场地
導語%鼓勵%場地
도어%고려%장지
体弱学生自理能力差，对体育不感兴趣，上课时积极性不高。在体育教学中应将科学性、娱乐性、直观性、新颖性和启发性结合起来，结合学生具体情况开设活动内容，创设不同的条件，提出不同的要求，使体弱学生通过成功练习体验参与体育活动的乐趣，提高体弱学生学习兴趣。
體弱學生自理能力差，對體育不感興趣，上課時積極性不高。在體育教學中應將科學性、娛樂性、直觀性、新穎性和啟髮性結閤起來，結閤學生具體情況開設活動內容，創設不同的條件，提齣不同的要求，使體弱學生通過成功練習體驗參與體育活動的樂趣，提高體弱學生學習興趣。
체약학생자리능력차，대체육불감흥취，상과시적겁성불고。재체육교학중응장과학성、오악성、직관성、신영성화계발성결합기래，결합학생구체정황개설활동내용，창설불동적조건，제출불동적요구，사체약학생통과성공연습체험삼여체육활동적악취，제고체약학생학습흥취。
