新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
2014年
5期
79-79
,共1页
小学语文%阅读教学%理解内容
小學語文%閱讀教學%理解內容
소학어문%열독교학%리해내용
语文阅读教学实质上是教师、学生、文本之间形成的一个多方面的动态的对话过程。在语文阅读教学过程中,教师与学生两者之间的对话最为重要,尤其是在小学语文阅读教学过程中。因此,要重视阅读教学技巧和方法,从而更好地实现小学语文阅读教学的深层次对话。
語文閱讀教學實質上是教師、學生、文本之間形成的一箇多方麵的動態的對話過程。在語文閱讀教學過程中,教師與學生兩者之間的對話最為重要,尤其是在小學語文閱讀教學過程中。因此,要重視閱讀教學技巧和方法,從而更好地實現小學語文閱讀教學的深層次對話。
어문열독교학실질상시교사、학생、문본지간형성적일개다방면적동태적대화과정。재어문열독교학과정중,교사여학생량자지간적대화최위중요,우기시재소학어문열독교학과정중。인차,요중시열독교학기교화방법,종이경호지실현소학어문열독교학적심층차대화。