新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
5期
21-21
,共1页
美术欣赏%审美意识%审美能力
美術訢賞%審美意識%審美能力
미술흔상%심미의식%심미능력
每个孩子都是天生的艺术家，童心里的艺术最纯最美。小学阶段的学生离开涂鸦阶段，正是眼高手低的阶段，保护好他们的纯美童心，有的放矢地引导，培养他们的审美意识，提升他们的审美能力，给他们优秀的艺术欣赏是最好的富养方式。在此基础上的美术技能教学就会显得事半功倍。
每箇孩子都是天生的藝術傢，童心裏的藝術最純最美。小學階段的學生離開塗鴉階段，正是眼高手低的階段，保護好他們的純美童心，有的放矢地引導，培養他們的審美意識，提升他們的審美能力，給他們優秀的藝術訢賞是最好的富養方式。在此基礎上的美術技能教學就會顯得事半功倍。
매개해자도시천생적예술가，동심리적예술최순최미。소학계단적학생리개도아계단，정시안고수저적계단，보호호타문적순미동심，유적방시지인도，배양타문적심미의식，제승타문적심미능력，급타문우수적예술흔상시최호적부양방식。재차기출상적미술기능교학취회현득사반공배。
