CAJ | 학술논문

“预设”一词最早由德国人弗雷格于19世纪末提出。早期的研究把预设作为语义学的研究内容，认为预设是句子间的关系，研究语句的真值情况。到了上世纪70年代，人们发现预设还是一个语用概念，并开始研究预设在语言使用中的情况。到目前为止，预设的研究大体分为语义预设和语用预设。随着认知科学的兴起，认知语言学更加注重研究人类语言的身体体验性，以及人类的认知能力在语言使用中的作用。本文尝试着从认知的角度对语用预设进行浅析。
“예설”일사최조유덕국인불뢰격우19세기말제출。조기적연구파예설작위어의학적연구내용，인위예설시구자간적관계，연구어구적진치정황。도료상세기70년대，인문발현예설환시일개어용개념，병개시연구예설재어언사용중적정황。도목전위지，예설적연구대체분위어의예설화어용예설。수착인지과학적흥기，인지어언학경가주중연구인류어언적신체체험성，이급인류적인지능력재어언사용중적작용。본문상시착종인지적각도대어용예설진행천석。