中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
6期
37-37
,共1页
中学数学%激发兴趣%学习习惯%后进生转化
中學數學%激髮興趣%學習習慣%後進生轉化
중학수학%격발흥취%학습습관%후진생전화
当前，中学生数学成绩两级分化较为严重，并随着年级的提高呈上升趋势。因此，转化后进生是提高数学教学质量的关键，也将关系到从应试教育全面向素质教育转轨的成败。
噹前，中學生數學成績兩級分化較為嚴重，併隨著年級的提高呈上升趨勢。因此，轉化後進生是提高數學教學質量的關鍵，也將關繫到從應試教育全麵嚮素質教育轉軌的成敗。
당전，중학생수학성적량급분화교위엄중，병수착년급적제고정상승추세。인차，전화후진생시제고수학교학질량적관건，야장관계도종응시교육전면향소질교육전궤적성패。
