北方音乐
北方音樂
북방음악
NORTHERN MUSIC
2014年
6期
133-133
,共1页
刘秋娥%吕晓宇%王亚旗
劉鞦娥%呂曉宇%王亞旂
류추아%려효우%왕아기
声乐教学%情感体验%教学工作%教学原则%教学范式
聲樂教學%情感體驗%教學工作%教學原則%教學範式
성악교학%정감체험%교학공작%교학원칙%교학범식
声乐是歌唱的艺术，即是音乐化了的语言，声乐以歌声为媒介传达情感，而声乐的教学工作则是一门科学，在教学过程中我们必须遵守一些自然规律和教学原则。我们必须明确声乐的艺术性质，在教学时，应运用巧妙的手法和恰当的语言表达，遵循启发式等的教学范式来进行声乐艺术的教授。
聲樂是歌唱的藝術，即是音樂化瞭的語言，聲樂以歌聲為媒介傳達情感，而聲樂的教學工作則是一門科學，在教學過程中我們必鬚遵守一些自然規律和教學原則。我們必鬚明確聲樂的藝術性質，在教學時，應運用巧妙的手法和恰噹的語言錶達，遵循啟髮式等的教學範式來進行聲樂藝術的教授。
성악시가창적예술，즉시음악화료적어언，성악이가성위매개전체정감，이성악적교학공작칙시일문과학，재교학과정중아문필수준수일사자연규률화교학원칙。아문필수명학성악적예술성질，재교학시，응운용교묘적수법화흡당적어언표체，준순계발식등적교학범식래진행성악예술적교수。
