学周刊C版
學週刊C版
학주간C판
LEARNING WEEK
2014年
7期
20-20,21
,共2页
情境导入%教学模式%中等职业学校%物流专业教学
情境導入%教學模式%中等職業學校%物流專業教學
정경도입%교학모식%중등직업학교%물류전업교학
目前,许多中等职业学校的物流专业教学课堂上太过于偏重对学生理论知识的灌输,忽略了学生的自主学习,这就容易导致学生在面对实际的问题时产生手足无措的现象。因此,就要求中等职业学校教师在课堂上引入情境导入教学的模式,以便学生能够更好地体会到课堂的学习内容,锻炼学生独立自主解决问题的能力。在本文中,笔者将结合多年的中等职业学校物流专业教学经验,谈一谈情境导入教学模式在中职物流专业教学中的应用。
目前,許多中等職業學校的物流專業教學課堂上太過于偏重對學生理論知識的灌輸,忽略瞭學生的自主學習,這就容易導緻學生在麵對實際的問題時產生手足無措的現象。因此,就要求中等職業學校教師在課堂上引入情境導入教學的模式,以便學生能夠更好地體會到課堂的學習內容,鍛煉學生獨立自主解決問題的能力。在本文中,筆者將結閤多年的中等職業學校物流專業教學經驗,談一談情境導入教學模式在中職物流專業教學中的應用。
목전,허다중등직업학교적물류전업교학과당상태과우편중대학생이론지식적관수,홀략료학생적자주학습,저취용역도치학생재면대실제적문제시산생수족무조적현상。인차,취요구중등직업학교교사재과당상인입정경도입교학적모식,이편학생능구경호지체회도과당적학습내용,단련학생독립자주해결문제적능력。재본문중,필자장결합다년적중등직업학교물류전업교학경험,담일담정경도입교학모식재중직물류전업교학중적응용。