计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
5期
77-79
,共3页
工程教育%专业英语%分布式融合%教学模式
工程教育%專業英語%分佈式融閤%教學模式
공정교육%전업영어%분포식융합%교학모식
在分析目前工科专业英语教学存在问题的基础上,以CDIO教育理念为指导,从工科教学融合性和工程性的角度出发,借鉴控制理论中的“分布式控制”思想,提出“分布式融合”教学模式,将工科专业英语教学进行全方位、多课程渗透.阐述具体的专业英语教学内容,并对该教学模式的可行性和有效性进行分析,旨在为工科专业英语教学模式及教学内容设计提供有效的思路.
在分析目前工科專業英語教學存在問題的基礎上,以CDIO教育理唸為指導,從工科教學融閤性和工程性的角度齣髮,藉鑒控製理論中的“分佈式控製”思想,提齣“分佈式融閤”教學模式,將工科專業英語教學進行全方位、多課程滲透.闡述具體的專業英語教學內容,併對該教學模式的可行性和有效性進行分析,旨在為工科專業英語教學模式及教學內容設計提供有效的思路.
재분석목전공과전업영어교학존재문제적기출상,이CDIO교육이념위지도,종공과교학융합성화공정성적각도출발,차감공제이론중적“분포식공제”사상,제출“분포식융합”교학모식,장공과전업영어교학진행전방위、다과정삼투.천술구체적전업영어교학내용,병대해교학모식적가행성화유효성진행분석,지재위공과전업영어교학모식급교학내용설계제공유효적사로.
