计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
5期
59-63,76
,共6页
面向对象%程序设计%思维方式%案例教学
麵嚮對象%程序設計%思維方式%案例教學
면향대상%정서설계%사유방식%안례교학
介绍面向过程和面向对象程序设计方法并对两者的思维方式进行比较,讨论在教学过程中面向对象编程理念的建立,结合Java语言的教学内容及特点,提出引导学生完成从面向过程到面向对象的思维方式转变过程.
介紹麵嚮過程和麵嚮對象程序設計方法併對兩者的思維方式進行比較,討論在教學過程中麵嚮對象編程理唸的建立,結閤Java語言的教學內容及特點,提齣引導學生完成從麵嚮過程到麵嚮對象的思維方式轉變過程.
개소면향과정화면향대상정서설계방법병대량자적사유방식진행비교,토론재교학과정중면향대상편정이념적건립,결합Java어언적교학내용급특점,제출인도학생완성종면향과정도면향대상적사유방식전변과정.
