中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2014年
5期
49-50
,共2页
科学活动%好看簿平台%玉米制种%开放课堂
科學活動%好看簿平檯%玉米製種%開放課堂
과학활동%호간부평태%옥미제충%개방과당
本文以玉米杂交制种为例,阐述了乡村小学利用好看簿为主的Web2.0网络平台开展科学实践的作法,实现了小学科学和信息技术课程有效的整合,分析了利用好看簿开展科学实践活动的一些优势,提出了在乡村小学以好看簿等Web2.0平台实施开放课堂的一些建议.
本文以玉米雜交製種為例,闡述瞭鄉村小學利用好看簿為主的Web2.0網絡平檯開展科學實踐的作法,實現瞭小學科學和信息技術課程有效的整閤,分析瞭利用好看簿開展科學實踐活動的一些優勢,提齣瞭在鄉村小學以好看簿等Web2.0平檯實施開放課堂的一些建議.
본문이옥미잡교제충위례,천술료향촌소학이용호간부위주적Web2.0망락평태개전과학실천적작법,실현료소학과학화신식기술과정유효적정합,분석료이용호간부개전과학실천활동적일사우세,제출료재향촌소학이호간부등Web2.0평태실시개방과당적일사건의.