中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2014年
5期
3-6,24
,共5页
MOOC%通识教育%通识课程
MOOC%通識教育%通識課程
MOOC%통식교육%통식과정
高等院校创新型人才的培养,离不开通识教育.我国普通高校在开展通识教育时面临着师资力量短缺、教学及管理经验不足等困惑.文章认为把MOOC教学模式引入通识教育中,利用公开课视频、精品资源共享课视频等全球共享优质视频资源,解决高校开展通识教育所面临的困难是可行之法.文章首先在分析MOOC与高校通识课程契合性的基础上,提出MOOC用于通识课程的对策和模型,并设计了基于MOOC的高校通识课程教学活动.
高等院校創新型人纔的培養,離不開通識教育.我國普通高校在開展通識教育時麵臨著師資力量短缺、教學及管理經驗不足等睏惑.文章認為把MOOC教學模式引入通識教育中,利用公開課視頻、精品資源共享課視頻等全毬共享優質視頻資源,解決高校開展通識教育所麵臨的睏難是可行之法.文章首先在分析MOOC與高校通識課程契閤性的基礎上,提齣MOOC用于通識課程的對策和模型,併設計瞭基于MOOC的高校通識課程教學活動.
고등원교창신형인재적배양,리불개통식교육.아국보통고교재개전통식교육시면림착사자역량단결、교학급관리경험불족등곤혹.문장인위파MOOC교학모식인입통식교육중,이용공개과시빈、정품자원공향과시빈등전구공향우질시빈자원,해결고교개전통식교육소면림적곤난시가행지법.문장수선재분석MOOC여고교통식과정계합성적기출상,제출MOOC용우통식과정적대책화모형,병설계료기우MOOC적고교통식과정교학활동.
