中文信息
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중문신식
Chinese Information
2014年
8期
277-278
,共2页
初中数学%德育%渗透%途径
初中數學%德育%滲透%途徑
초중수학%덕육%삼투%도경
新《数学课程标准》对初中数学教学提出具体的德育目标:数学教学中蕴合了显性、隐性两类德育因素,这些德育因素有发展学生个性品质、激发爱国主义热情、培养集体主义观念、树立正确的人生观、形成科学的世界观等功能.因此,作为一名初中数学教师,要寻求科学、有效的德育渗透途径和方法,从而提高德育教育的实效性.这是具有深远意义的一种有益尝试.本文就上述问题进行分析,对初中数学教学中德育渗透的思考及发展路径进行探讨,现将在数学教学中的一些做法和感受,谈谈肤浅的几点认识.
新《數學課程標準》對初中數學教學提齣具體的德育目標:數學教學中蘊閤瞭顯性、隱性兩類德育因素,這些德育因素有髮展學生箇性品質、激髮愛國主義熱情、培養集體主義觀唸、樹立正確的人生觀、形成科學的世界觀等功能.因此,作為一名初中數學教師,要尋求科學、有效的德育滲透途徑和方法,從而提高德育教育的實效性.這是具有深遠意義的一種有益嘗試.本文就上述問題進行分析,對初中數學教學中德育滲透的思攷及髮展路徑進行探討,現將在數學教學中的一些做法和感受,談談膚淺的幾點認識.
신《수학과정표준》대초중수학교학제출구체적덕육목표:수학교학중온합료현성、은성량류덕육인소,저사덕육인소유발전학생개성품질、격발애국주의열정、배양집체주의관념、수립정학적인생관、형성과학적세계관등공능.인차,작위일명초중수학교사,요심구과학、유효적덕육삼투도경화방법,종이제고덕육교육적실효성.저시구유심원의의적일충유익상시.본문취상술문제진행분석,대초중수학교학중덕육삼투적사고급발전로경진행탐토,현장재수학교학중적일사주법화감수,담담부천적궤점인식.
