中文信息
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중문신식
Chinese Information
2014年
8期
152
,共1页
师生信息反馈%病例学教学%应用分析
師生信息反饋%病例學教學%應用分析
사생신식반궤%병례학교학%응용분석
师生信息反馈教学在病理学教学中是一种新的教学模式,学和教,教和学,主要反映的是信息反馈调控下学生主体发展和老师主导作用的教学理念,老师不但要重视教学内容的反馈和输出,还要和学生进行互动,开启学生的思维模式,并对老师的教学提出反馈要求.文章简单对传统教学和反馈教学进行阐述,研究分析了信息反馈在病理教学应用中的特点以及注意点,重点探讨了师生信息反馈在病理学教学应用中的作用,旨在促进病理学教学工作的顺利开展.
師生信息反饋教學在病理學教學中是一種新的教學模式,學和教,教和學,主要反映的是信息反饋調控下學生主體髮展和老師主導作用的教學理唸,老師不但要重視教學內容的反饋和輸齣,還要和學生進行互動,開啟學生的思維模式,併對老師的教學提齣反饋要求.文章簡單對傳統教學和反饋教學進行闡述,研究分析瞭信息反饋在病理教學應用中的特點以及註意點,重點探討瞭師生信息反饋在病理學教學應用中的作用,旨在促進病理學教學工作的順利開展.
사생신식반궤교학재병이학교학중시일충신적교학모식,학화교,교화학,주요반영적시신식반궤조공하학생주체발전화로사주도작용적교학이념,로사불단요중시교학내용적반궤화수출,환요화학생진행호동,개계학생적사유모식,병대로사적교학제출반궤요구.문장간단대전통교학화반궤교학진행천술,연구분석료신식반궤재병리교학응용중적특점이급주의점,중점탐토료사생신식반궤재병이학교학응용중적작용,지재촉진병이학교학공작적순리개전.
