计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
8期
22-26
,共5页
CDIO%毕业设计%计算机专业%教学改革
CDIO%畢業設計%計算機專業%教學改革
CDIO%필업설계%계산궤전업%교학개혁
为提升计算机专业毕业设计的教学质量,将CDIO模式引入到计算机专业毕业设计教学中来.文章分别从设计选题、时间安排、教学过程、毕业设计评价等几个方面提出应对措施,让学生以主动的、实践的和课程之间有机联系的方式,按照构思、设计、实现和运作4个阶段开展毕业设计.
為提升計算機專業畢業設計的教學質量,將CDIO模式引入到計算機專業畢業設計教學中來.文章分彆從設計選題、時間安排、教學過程、畢業設計評價等幾箇方麵提齣應對措施,讓學生以主動的、實踐的和課程之間有機聯繫的方式,按照構思、設計、實現和運作4箇階段開展畢業設計.
위제승계산궤전업필업설계적교학질량,장CDIO모식인입도계산궤전업필업설계교학중래.문장분별종설계선제、시간안배、교학과정、필업설계평개등궤개방면제출응대조시,양학생이주동적、실천적화과정지간유궤련계적방식,안조구사、설계、실현화운작4개계단개전필업설계.
