科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
10期
168-169,256
,共3页
网络课程%教学方法%自主学习
網絡課程%教學方法%自主學習
망락과정%교학방법%자주학습
网络课程已成为现代社会学习的一种重要形式.网络课程所使用的教学方法直接影响与制约着网络学习质量.为此,我们选择了国内240门网络课程为样本,分析面向各学龄段现有网络课程中教学方法的选用情况,比较针对不同目标人群的网络课程在教学方法选用中的差异,并试图找出适应学习者自主学习的网络课程的教学方法,为进一步的研究与实践提供参考.
網絡課程已成為現代社會學習的一種重要形式.網絡課程所使用的教學方法直接影響與製約著網絡學習質量.為此,我們選擇瞭國內240門網絡課程為樣本,分析麵嚮各學齡段現有網絡課程中教學方法的選用情況,比較針對不同目標人群的網絡課程在教學方法選用中的差異,併試圖找齣適應學習者自主學習的網絡課程的教學方法,為進一步的研究與實踐提供參攷.
망락과정이성위현대사회학습적일충중요형식.망락과정소사용적교학방법직접영향여제약착망락학습질량.위차,아문선택료국내240문망락과정위양본,분석면향각학령단현유망락과정중교학방법적선용정황,비교침대불동목표인군적망락과정재교학방법선용중적차이,병시도조출괄응학습자자주학습적망락과정적교학방법,위진일보적연구여실천제공삼고.
